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2026年04月08日

向生而活——读《活着》有感

溶江小学六(2)班 田 瑞(小记者证号X2026033100004) 指导教师 余姗媛

读完余华的《活着》,心中久久被沉重与温情交织的情绪包裹。这本书没有华丽的修辞,却以最朴素的文字,道尽了生命最本真的意义。

主角福贵的一生,是被苦难反复捶打的一生。从纨绔子弟到亲人接连离去,最终只剩他与一头老牛相伴。可他从未真正倒下,他没有怨天尤人,只是默默承受,认真地活着。

起初,我为福贵的遭遇感到可怜,觉得他的人生太过残酷。可慢慢读懂才明白,《活着》并非书写苦难,而是歌颂生命本身的坚韧。活着,从来不是为了追求功名利禄,也不是为了享受荣华富贵,而是在历经生离死别、世事无常后依然愿意直面生活,珍惜当下的每一刻。

福贵的活着,是一种朴素的坚守,是对生命最虔诚的尊重。他失去了很多,却守住了生命最核心的意义。我们总在追逐幸福,抱怨生活的不易,却忘了活着本身,就是一种幸运。

生命的力量,从不在于轰轰烈烈,而在于历经风雨后的从容与坚守。《活着》让我懂得,苦难是人生常态,而活着的意义,就是在苦难中不放弃,在平凡中寻希望,认真地、坚韧地活下去。

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