本报讯(特约全媒体记者 刘 番 通讯员 黄津津 龙星宇)“来信已收悉,感谢你对校园广播的关注与认可……”近日,保靖县实验小学六年级学生贾云尧、吴哲睿收到了学校的回信。
此前,两位同学结合自身观察,向学校递交了关于优化校园广播时间的建议书。他们在肯定广播站在丰富校园文化中所发挥作用的同时,也提出了合理建议。学校相关负责人高度重视,第一时间与两位同学沟通,充分肯定了他们的主人翁精神,并以书信形式予以正式回应。
一封回信,连接师生心声。据了解,保靖县实验小学近年来持续搭建多元化的师生沟通平台,通过“校长信箱”“学生建议书”等形式,畅通学生诉求表达渠道,让学生真正成为校园建设的参与者和受益者。
“用真诚搭建师生沟通的桥梁,能让校园管理更有温度。”该县教体局相关负责人表示,这件温暖的小事是鼓励学生参与校园管理、树立主人翁意识的生动体现,也为全县校园治理提供了有益示范。
