本报讯（侯春梅 刘晓易）近日，湖南省基础教育谢琴名班主任工作室与湘西州校园阅读工程“我的边城”杨明阅读名师工作室，联合在州幼儿园高新区园开展首次线下集中研修，来自两个工作室、我州区域研修共同体及幼儿园的近200名教师代表参加，助力“我的边城”校园阅读工程落地走实。

活动中，谢琴围绕班主任团队培养、课题研究等方向，践行“慈幼守正、笃行致远”的教育理念。杨明分享了以阅读筑基、课程赋能、研训提质、家园协同、辐射引领的实践路径。本次研修内容丰富扎实，汇聚省州专家开展专题讲座，聚焦绘本教学优化、文化育人、本土课程开发等核心内容破解教学难题。同时开展优质课例展示，融合家国教育、传统文化、本土童谣等特色资源，打造本土化幼儿阅读课堂。活动还通过赠书共读、规划研讨、团队研修，夯实教师专业成长根基。

本次跨工作室联合研训，创新探索“阅读+班级管理”融合育人模式，充分发挥名师工作室示范辐射作用，有效提升全州幼儿教师阅读教学与课程研发能力，为湘西学前阅读教育提质赋能，助力全州学前教育优质均衡发展。