●张耀成  麻秀梅

　　12月10日，花垣县麻栗场镇苗族画师龙庭金迎来了一批特殊的学生，他们是本镇文化站站长龙刚崇和以颜晓程为代表的10余名小学教师。面对教师们谦虚的求教，龙庭金老人不但讲述了苗画“丹凤朝阳”的全部技法，而且当场演示。在教师们的叫好声中，他感慨万千：“你们遍访民间艺人，编写乡土教材，很好，很好啊！苗族文化终于后继有人了！”

　　花垣是个苗族人口占77.1%的山区县，苗族文化根深蒂固，拥有苗族古老话、苗族歌谣、苗族花带技艺、苗族武术等10大省级非物质文化遗产项目，苗族剪纸、苗族竞技、苗族鼓舞等苗族文化体育艺术项目广存民间，曾被文化部授予“中国民族民间文化艺术之乡”称号。但因多种原因，苗族文化面临传承人流失、文献资料流失、文化项目流失三大困境。为更好地传承苗族文化，该县在加大文化基础设施建设、多次承办大型民族文化艺术节或民族文化研讨会的同时，充分发挥学校教育的文化传承功能。在县民族事务局、文化局及教育科学研究所的指导下，广大教师深入民间，广泛采集民族民间文化资料。目前，已初步完成《苗族民间传统竞技》、《苗族民间工艺》、《苗族蚩尤拳》、《苗家武术》等10多种乡土教材，其中反映苗族民风、民俗、风景名胜的《边城风韵》和将苗族武术由心传口授转化为文字传承的《苗族蚩尤拳》已供教学使用。目前，全县通过课堂教学、课外活动学习苗族文化艺术的学生达3万多人，占学生总数的75%。