文/图   本报通讯员   田洪吉  龙廷柱

　　排料乡让烈村，位于花垣县东南边境，属纯苗区，这里有平均海拔780米的连绵山峦。让烈村村小就坐落在进村路道坎下一处平坦之地，三间水泥砖平房成为19名苗家山娃们读书求知的圣地。

　　不远一处，有一青瓦木房，正是村小老师秧正昌一家人寄居的处所。现已38岁的他，身材清瘦，谈吐风趣，只有那双饱含沧桑的眼睛，才会让人不得不去探寻他那20年来一路风雨的村教情怀。

　　（一）

　　1992年，中等师范学校毕业的秧正昌，来到让烈村小教学。正当全家欢天喜地时，一场意外的大火把他家所在的龙孔村房屋烧成了一片灰烬。当他狂奔回到家中时，双亲满面烟灰，一家人愁眉不展。第二天一大早，村里的乡亲们自发为他一屋人搭起了一个草棚，暂时安顿了一家人的生活起居。接连几天，许多村民陆续给他家送来油、米、菜，共同帮助他家渡过难关。一年后，村民们又把村里一间较宽的烤烟房让给秧正昌一家人，这才解决了后顾之忧。

　　秧正昌的父母为了盘儿养女，本就负债累累，火灾一来，他和家人更是无力偿还。但乡亲们却不催讨，让他缓期慢慢还。直到2003年，秧正昌才用工资节余下来的钱款还清了债务。

　　2004年，是秧正昌最为痛苦的一年，他的母亲和父亲先后不到一个月都因劳疾病倒，撒手而去。没有多少家底的他，完全是在村民们的帮助下才安葬双亲的。

　　每当想起这些难忘的往事，秧正昌总是感激地说：“乡亲们帮助我渡过了许多难关，没有他们，就没有我的今天。”

　　（二）

　　秧正昌把对乡亲们的感激化做了认真教学的行动。

　　让烈村离龙孔村有近20里的路程，其村小是一人一校，除特殊情况外，秧正昌从不随意弃校回家，学校里里外外的杂事，他都全部揽在身上。

　　白天忙于教学，晚上还得管护好学校财产。有时桌椅坏了，他就当起木匠敲打起来；有时校道被雨水冲击得坑坑洼洼了，他就当起泥匠挖铺起来；有时屋顶漏雨了，他就当起瓦匠捡补起来……学校就是他无时不在的家，一点一滴都牵动着他的心。

　　特别是在他父母去世以后，秧正昌便把村小当成了他事业奋斗的阵地，也成为他精神寄托的家园。

　　2008年夏天的一个晚上，村子下了好几天的瓢泼大雨，四周山坡急流而汇的洪水，冒过沟渠，向校园各处肆无忌惮地汹涌而来。睡得正香的秧正昌惊醒过来，他顾不上捡拾自家衣物，便跑到办公室里，第一时间把文件、书本、粉笔等统统转移到安全的地方。第二天清早，他又拿起铲子、扫帚、撮箕，把教室内外散污的泥水清理得干干净净。

　　如今，他在村子里找到了心上人，并已结婚生子。不懂事的4岁儿子经常问他：“为什么别的孩子放学就回家去了，而我们天天都在学校里呢？”秧正昌说：“学校就是我们的家呀！”

　　（三）

　　“那年父母离我而去，我心情很沉重。但当我回到村小时，这些娃娃们却很懂事，给我送上了一句句暖心窝的话，我的哀伤一下缓解了许多。”秧正昌谈起村小的孩子们，他的脸便泛起了幸福的涟漪。

　　由于长年累月和学生们在一起，他对学生的个性特点了如指掌。时常与学生促膝谈心，还利用放学或假期时间家访，给每位学生都建立了档案，针对性地采取了辅导措施。

　　一次家访时，秧正昌了解到学生石鹏飞从小就喜爱画画，家里摆满了他的小作品。于是，他让孩子为班上办墙报、搞画展，有机会还推荐他到学区参加一些美术比赛。得到极大鼓舞的石鹏飞，学习上不再偏科，成绩得到了全面提高。石江辉智力较弱，秧正昌对他学习生活格外关照，常常专门为他补习开“小灶”；特别是夏天，为了不让学生随意到学校附近的水库游泳，他有事无事都要到水库边转悠，碰到游泳的孩子，他会大声叫他们上岸，并将他们教育一番……

　　秧正昌常说要怀抱感恩之心教学与生活，他是这样说的，也是这样做的。