本报通讯员  周玉萍

　　近年来，在湘西农村出现了一股送子女进城求学的热潮，城里教室座无虚席，不少农村学校生源锐减，呈现出一定的萧条，面临着前所未有的挑战。

　　位于永顺县西北部万坪镇的永顺县第三中学就是受到这股热潮冲击的乡里学校之一。三中是全州为数不多的完全中学之一，高峰期的2004年、2005年,全校有班级将近40个，在校学生2000人以上，教学质量一度辉煌。近年，受进城求学潮影响，该校的班级不足20个，学生人数少于1000人，且学生大多底子薄、行为习惯差，教师队伍逐渐人心涣散，学校管理难上加难，教学质量一再下滑。2011年秋季以来，该校认识到只有教学质量的提高才是学校发展的希望。通过召开教职工大会共谋发展，多方思量，树立了“团结、务实、进取”的工作作风，抓实抓细学校管理，全面实施素质教育，用教育教学改革为学校的发展谋求一条生路。

　　该校的改革首先关心教学第一线的教职工：规范了教师宿舍管理，校内廉租房投入使用，加强学校工会建设，营造亲如一家的集体氛围，让教师们“安居”；健全教育教学评价及奖励制度，多方调动教师积极性，促教师们“乐业”；开展专题讲座、教学比武、结对帮扶、集体备课、参观学习等丰富多彩的教研活动，助教师们“成长”。如今，全体教师视学校发展为己任，爱岗敬业，工作积极主动。

　　在学生的管理上，全面倡导素质教育，在奖励文化成绩的同时，积极为学生展现各种才能搭建平台：组建学生会，成立乒乓球队、篮球队、田径队、舞蹈队，举办体操比赛、游园活动和文艺晚会等活动，让每个学生都能够体会到成功的快乐，从而爱上学校生活。另外，学校坚持长期督促学生良好行为习惯的养成，狠抓校园卫生、学生上课、课余及就寝。经过一学期，学生精神面貌发生很大改观，爬墙、上网等不良习惯日渐减少，学习氛围渐浓。学校全面整修学生宿舍，排查安全隐患，进行安全知识教育和各种应急演练，建立禁毒宣传基地和家长学校，与家长积极沟通以争取社会的信任与支持。