二 妹  摄

　　文/周玉萍

　　在整理书架的时候，从旧书堆里翻出一本大学时代的校刊，封面破损，内页开始泛黄，出版日期正好是10年之前。

　　在这10年里，我从大学毕业，回乡工作，跨县调动，结婚生子，其间更换过多少个居所，自己都记不清了。只是，每次在向下一个栖息地迁徙的过程中，总有一些值得珍藏的东西意外丢失，连同那段消逝的岁月一起，再也找不回来。

　　想当初收起那期校刊，是因为上面登载了我的一首小诗，写的是午后的课堂，戴黑框眼镜的教授、阳光在墙上演绎的黑白灰，昏昏欲睡的好学生和卿卿我我的小恋人，用了晦涩的语言和跳跃的叙述方式，曾以为冷峻的行文在今日看来，其实青涩而矫揉造作，带着许多自以为是的狂妄。

　　无心珍藏，也没有刻意丢弃，薄薄的校刊在人和事的不断更替中幸存下来，无意间，成为曾经年少的物证，勾起一段对青春时光的追忆和思索。当年，大学所在城市那位很红的电台DJ罗刚说：生活是一段一段的，日子总会继续下去。其实，无数个日子走远后回望那段生活，反而更加透彻，更加深刻。

　　在大学校刊上，我发表过两篇习作，一篇是刚入学时，一篇是离开学校之前，像两个醒目的标志一样遥遥相对，衬托出其他日子的忙碌和忙碌中的浮躁与不知所措。在那个不缺乏人才的校园里，也不缺乏时时刻刻、无孔不入的竞争。学习成绩、行为表现、能力特长，这些被庞大的学生会细化为无数的评分准则，评定、记载在案。为了挣分数，我参加过校园里的各种招聘，干过很多部门的检查员；办过几年黑板报，练就一手熟练的美术字；也和周围人一样，学过钢琴、舞蹈、泥塑、书法，涉猎广泛而仅通皮毛；参加过琳琅满目的校园活动，书画比赛、朗诵比赛、作文比赛、社会调查，拿到一堆各种各样的证书……在所谓的积极进取里，我似乎感觉到了自己的存在价值，但毕业找工作时，依旧被不少单位拒之门外。

　　曾与一位学姐交谈：“大家在学校里看起来都是一样的，为什么毕业后就有了那么大的差距？”

　　学姐回答：“差距其实一直存在，不过被某些表面的平等所弱化。”

　　毕业之后就是离别，陌生感一点点累积，差距也一步步变得显著。重读校刊，忽然很羡慕那些从一开始就知道自己要什么的人，也产生一种强烈的愿望，想要知道当年那些热爱文艺的“孩子们”，现在都在做什么？是否还在坚持曾经的梦想？

　　首先想到的是玲，一位挺谈得来的室友，收藏的校刊正好有她的作品，国画、水粉、蜡染、摄影、速写占满了封二、封三。她曾经自己挣钱买了班上唯一的单反相机；曾经一个人跑到凤凰画画、摄影、学蜡染；她读川端康成，写分行的文字，自诩为“热爱文艺的孩子”。然而十年之后，她已经抛弃了画笔，数码相机也成了记录孩子成长的专业工具，她的工作是设计，总算与曾经喜爱的美术搭一点边。

　　娟是个眼睛很纯净的女生，文笔优美清新，带着一股不食人间烟火的灵气，每期校刊上都能见到她的文字，有时还有好几篇。毕业后，我一直跟她有联系，知道她参加工作、读研究生、回到原单位上班、结婚生子，循规蹈矩，而都与文学无关。偶尔读到她随手写的心情文字，依旧美丽脱俗，却不再可以投稿。

　　我开始在网络搜索那些曾经关注的名字，心想，只要他们还在坚持，还在写作，就一定能够找到关于他们的点滴消息。然而，随着一次次的点击，弹出来的网页上有很多信息，都很难与那些名字联系上，他们真的消失在人海了吗？

　　失望中，找寻到了成的资料。成是当时有名的校园书法家，曾在学校举办过个人作品展。网络搜到了他的个人博客，博文全与书法有关。辗转与他取得联系，得知他当过数年的中小学书法老师，凭自己的努力一点点取得进步，现在成了一家出版社的书法部编辑，出过几本专著，依然痴迷书法，时常感叹：“字写不好，我心戚戚矣。”

　　我用了很多种方式寻找同乡超。虽与他不相识，但在校刊的专栏读过他的几篇小说，充满浓浓的乡情和才情。问了很多老乡，都说不知道他的消息。网络上可联系起来的信息只有两条，一是他参加教师全员培训的资料，一是他被任命为某乡村学校中层领导的文件。正好，我认识他们县文联的一个朋友，便打听超是否还在写作，答案是———否定。

　　经过一番几乎被质疑为无聊的调查，我了解到很多信息：当年退学去北京学画的谋，已经油画硕士毕业，任教于国内一家著名的美术学院；沉默内向的男生忠，在做过很多种行业之后，义无反顾地走上了专业摄影之路；街头写生作品被人看中的凤在一家公司做财务；一位书法爱好者在中学教数学；一个美术特长生在开电脑公司……

　　对人生而言，10年的时光其实很短暂，也漫长得足以让很多人发生很多的改变，足以让人在交叉的路口寻找到适合自己的方向，或者走久了一条路之后，渐渐把这条路当成自己的方向。当年那些热爱文艺的孩子，一直在坚持的，已经走了很远；选择放弃的，也在另一条路上越走越远。而我，也在十年之后重新将文字作为自己的方向，能走多远？唯有坚持。

　　未来的10年之后，我们会行走在何方？岁月会成就彼此如何的容颜？只希望回首时，能够心安然地面对得失，面对年少时的梦想。