本报通讯员   李洪雄

　　让主治医师误认为他是高官的一场病

　　2008年10月至12月唐老师在北京做心脏换瓣手术。一位在北京读研的研究生从唐老师的研究生那里得知他住院的消息后，将自己的QQ签名改为———“希望恩师早日康复”。消息传开，近一个月的时间里，数百名学生、校友纷纷前来医院探望他，有文学院的，还有很多来自其他学院的；有唐老师认识的，有更多唐老师不认识的。10平方米的病房每天门庭若市，有时走廊上站满了排着队来看望恩师的弟子。主治医生等学生走后悄悄地问唐老师：“您是北京哪个单位的高层领导吧？”唐老师听罢，哈哈大笑，“我只是吉首大学一位普通的老师。” 

　　就在唐老师心脏病很严重的时候，他也没有忘记通过邮箱指导学生申报课题。出院之后不顾全休一年的医嘱，他一天也没有休息，又立即给研究生上课和指导部分本科生。有课的那天他总是和手术之前一样，五点起床熟悉教案，清理思路，每一堂课都是在掌声中结束。

　　在校学生在评教网上如此评价：“先生的嘉言懿行，令人敬仰，我为有这样一个老师而感到荣幸。”“我希望唐老师为了自己，更是为了我们，适当休息一下，别太操劳了。”

　　即将毕业的学生在留言册上这样写道：“对于许多同学来说，上完大学，可能就与菁菁校园说再见了。此刻心中既有展翅高飞的冲动，也有依依不舍的留恋。我们的留恋不仅因为美丽的校园，更是由于院里有一位叫唐生周的教古代汉语的‘老’先生。”

　　已经毕业的学生在博客中感慨：“三十多年过去了，每当看到他送给我的那套王力主编的《古代汉语》，便让我有些想懒惰的神经变得勤快了起来。他严谨治学的态度，诲人不倦的师德，虚怀若谷的胸襟，素朴谦和的品格，时时映照着我从政为政的德行和做事做人的品行。”

　　32载付出见证教书育人一世情

　　唐生周老师先后被授予湖南省师德先进个人、湖南省高校优秀共产党员、湖南省教学名师、宝钢优秀教师、全国优秀教师等一系列荣誉称号，但他把这一切都看得很淡，在他看来，金杯银杯不如学生的口碑、金奖银奖不如学生的夸奖。在教师节座谈会上，他这样畅谈了自己的“职业幸福感”，他说，“教书是一种良心活，唯有恪尽职守、兢兢业业做好每一项本职工作，才能得到大家的肯定，获得真正的安心，也才能真正感受到职业幸福感。做为教师，要对学生的终身发展负责，让学生毕业时带走的有深厚的专业功底，还有对理想的执著追求”。

　　古代汉语、汉字学、训诂学讲义是唐老师多年教学心得的累积，其中的偏僻字是唐老师自学造字程序，一个一个造出来的，而对甲骨文、金文、小篆的形义关系的诠释，为了直观，为了减少文字说明，则往往是将甲骨文、金文、小篆的形体一笔一画肢解之后进行解释的。为了一个疑难问题，可能要花一个礼拜论证，几页纸的讲义往往准备好几个通宵。唐老师经常说，作为一个几十年教龄的老师，上好一堂课并不是一件很难的事情，难的是堂堂如一，要做到每一门课的每一堂课都一样精彩，是需要投入大量精力的。唐老师觉得教学是无止境的，要做到常教常新，即使是教同样的知识，讲同一篇章节，今年讲的应该比去年讲的有所长进，这就是孔子要求作为老师应该做到的“温故而知新”，所以有些同学听了唐老师的古代汉语觉得还不过瘾，又去跟着低年级的一起听，会惊喜地发现唐老师讲的又有所不同。

　　唐老师时常是严肃的，但是他从来不是严厉的；唐老师从来都是严格的，但是他从来不是苛刻的。他在关心学生的同时，也关注年轻老师的成长。他说，年轻老师是吉首大学的未来，能经常和这样一批优秀的年轻人在一起，感受他们的朝气、灵气、志气、勇气、锐气，真是福气。他做学校教学督导时，看到的更多的是年轻老师的长处，他经常这样拷问自己：音乐舞蹈学院的蒋浩老师上基训课自己从头跳到尾，并能敏锐地发现学生动作的很细微的不规范处，如果我学的教的是这个专业，我能否做到？公外的徐湘平老师的互动怎么那样的自然流畅？新闻学的尹金凤老师怎么会细心到抓住学生回答问题时改变老师答案的一个字的细节并及时给予表扬？汉语言文学专业的瞿建慧老师的开场白怎么设计得那样精巧？

　　唐老师对毕业多年的学生也一样有求必应。89级学生袁光宇毕业后在中学教语文，有一次，他在教学中遇到了难题，几经斟酌，给唐老师写了一封求援信。当他接到唐老师的回信时激动不已，他对唐老师说：“是您让我免做了一次学术骗子。”他又怎么知道，为了这个答复的百分之百正确，唐老师在图书馆整整泡了三天，因为袁光宇问的是关于碳的问题，这可不是唐老师的专业。

　　唐老师在吉首大学工作32年，做了四届班主任。儿子上初中时，一次天气突然变冷，请他送衣服去学校，他没时间，但得知学生入学时没有棉被，他第一时间把家里的棉絮送到了寝室；儿子上学唐老师不送，儿子放学唐老师不接，但唐老师在他接手的新生班级入校时，为了尽早了解学生，他连续两天两晚在迎新现场把他的学生一个个接进来送到寝室，忙得满头大汗，唐老师所带的班级学生毕业时，他又把学生一个一个送上车，还要千叮咛万嘱咐；唐老师家里一台29英寸的电视机还是1998年的，期间修过6次，有一次修理师没修好并说完全没有修的价值了，建议买台新的，他另外请了一个师傅来修好坚持用，但学生生病缴不起住院费时，他毫不犹豫地为他们垫付；唐老师爱人于1998年因患癌症在长沙进行了4次化疗，为了不耽误学生上课，他有2次都没有陪爱人去，而是请人照顾，但学生因患急性阑尾炎需要手术时，他冒着风险为之签字，并在手术室外守候到凌晨直到学生平安动完手术，然后一日三餐炖好稀饭和排骨汤送到学生的病床前，直到学生出院……大到学业理想，小到鸡毛蒜皮，学生们遇到困难，总会不约而同地想到他。

　　在吉首大学万千学子心中，“唐生周”这三个字已成为最美的名字———远远不止于留恋，更多的是发自内心的一种景仰与敬佩。（完）