湘西网4月16日讯（代兰花 向潇）近日，长沙市雨花区泰禹小学、古丈县第二完全小学和保靖县清水坪学校，依托网络联校平台举办线上教学研讨活动，通过实时互动课堂与云端教研交流，探索城乡教育优质均衡发展新路径。

本次云端课堂采用“主校+分校”协同教学模式，三校四年级学生同步体验了《有趣的歇后语》语文智慧课堂。泰禹小学的老师从民间故事中引入歇后语，借助神话故事挖掘歇后语，并播放四大名著的精彩片段。在学习知识的同时，激发了学生课外阅读的兴趣。充满趣味性与启发性的课堂，引得同学们踊跃连麦，分享自己生活中的歇后语，课堂气氛热烈。在四年级科学课《地球》一课中，授课老师通过3D模型，清晰地展示了地球的构造，帮助学生了解地球的基本特征、地球运动及相关自然现象形成的原理，极大地激发了学生们探索宇宙的热情。“请模拟处理踝关节扭伤场景。”在体育健康课上，老师通过虚拟仿真系统，指导三校学生同步演练急救技能。

课后，三校教师进行了评课互动。长沙市泰禹小学的教师分享了创新教学方法的经验；古丈县第二完全小学的教师对互动环节的优化提出了建议；保靖县清水坪学校的教师则结合本校特点，建议进一步提高教学资源的针对性。在热烈的交流中，教师们相互学习，为提升教学质量积累了新思路。

本次云端教学教研活动，打破了地域和学校之间的界限，让不同地区的学生同步参与到优质课程的学习中，也为教师搭建了深度交流、协同发展的平台。这不仅促进了教师的专业成长，还对推进城乡教育均衡发展发挥了重要作用。