团结报全媒体记者 滕佳 通讯员 张野 向丽

强国必先强教，强教必先强师。立足武陵山区，我州始终把教师队伍建设作为教育高质量发展的基础性工程，锚定立德树人根本任务，建强师资梯队、激活育人动能，为教育优质均衡发展筑牢人才根基，书写新时代强师兴教的湘西答卷。

铸魂润心，坚守育人初心

师德是教师立身从教的根本，是教育的精神底色。我州始终把师德师风建设放在首位，深耕教育家精神践行路径，坚持严管厚爱、培育约束并重，着力打造一支深耕乡土、心怀大爱、担当有为的专业化教师队伍。立足长远发展，我州出台《教育强州建设规划纲要（2026—2035年）》，明确以教育家精神铸魂强师为抓手，将教育家精神和师德师风建设全面融入教师培育、成长、发展全过程，系统构建师德建设长效工作体系。

结合山区教育实际，全州常态化开展师德师风“十个一”主题活动，严格落实“十条禁令”，常态化整治违规补课、收受礼金、师德失范等突出问题，织密制度防线，从源头防范“靠教吃教”等违规行为。深入推进教育家精神铸魂强师行动，开展“教育家精神万里行”活动，培育一批教育家精神创新实践共同体。全州压实县市属地管理责任和学校主体责任，坚持师德失范“零容忍”，加大师德师风问题线索排查查处力度，把师德表现作为教师招聘准入、日常评价、晋级评先的首要刚性标准，构建校社联动的师德涵养培育格局。

同时，坚持榜样领航，深度挖掘宣传一线教师先进事迹，培育涌现出全国模范教师、全国优秀教师等国家级先进典型。通过新媒体宣传、师德巡回宣讲等载体，让潜心育人、崇德奉献成为全州教体系统新风尚。

“山区教师的初心，就是有教无类、因材施教，不让任何一个孩子掉队，用坚守与热爱照亮学子逐梦路。”获评全国县域普通高中头雁教师、扎根湘西讲台二十余年的陈贞洁说。秉持这份教育初心，全州广大教师深耕讲台、默默奉献，将为党育人、为国育才的使命融入日常，以赤诚师心滋养湘西民族地区教育沃土。

分层育才，构筑成长格局

针对山区教师结构失衡、骨干储备不足等痛点，我州精准施策、分层赋能，深入实施《教育强州建设规划纲要（2026—2035年）》，健全全链条、阶梯式教师培育体系，迭代升级培育模式，推动青年教师快速成长、骨干教师提质进阶、名优教师领航辐射，形成“青蓝相继”“雁阵齐飞”的良好育人格局。

全州持续深化“1358+”青年教师培优工程，升级实施“1358+名优特”教师培优工程，搭建“一年成新秀、三年成能手、五年成骨干、八年成学科带头人”成长通道，联动“青蓝工程”“双培养”计划，依托40个名师工作室搭建师徒结对、教研共研的成长平台。健全教师暑期全员集中培训制度，统筹国培、省培、州培、县市培、校培五级研训一体化实施，连续五年开展暑期全员培训，2026年近3万名教师参训，形成可复制的教师全员培训“湘西模式”。

强化书记、校（园）长队伍专业化建设，实现中小学书记、校（园）长任职资格培训、提高培训、高级研修全覆盖，重点加大农村、薄弱学校及普惠性民办幼儿园园长培训力度，落实新任校（园）长持证上岗制度。深化“教研训一体化”改革，推动教培教研机构资源整合共享，搭建集备课磨课、教学竞赛、课题研究于一体的协同研训平台，遴选校本研修共同体，构建覆盖全体教师的专业发展服务体系。

围绕新课程、新教材、新教法改革，全州引导教师深耕教材、优化课堂，摒弃形式化公开课，打造贴合乡村学情的高效常态课堂。同步强化教师命题、解题能力建设，持续推进教师学历与教师资格层次提升。研修赋能之下，一线教师专业能力持续蜕变，小学语文教师创新单元整体教学，小学数学教师探索“四步读题法”，让研修成果落地课堂。

全国县域普通高中头雁教师苏胜平认为教育是抱团共进的事业：“名优教师要主动扛起引领责任，带动县域教师共同成长，以乡土教研赋能山区教育提质。”在分层培育体系加持下，大批青年教师脱颖而出，多名教师入选省级头雁教师、芙蓉教学名师。

善治赋能，夯实强师根基

优化师资配置、健全保障机制，是教师潜心从教、教育高质量发展的核心支撑。我州精准研判学龄人口变化趋势，创新师资动态管理模式，破解城乡师资布局不均难题，以精细治理、暖心服务为教师成长保驾护航，提升教师职业获得感。

全州建立教师编制动态调整机制，开展跨学科、跨学段转岗培训，通过“保总量、控增量、盘存量、调余量”补齐乡村学校师资短板，推动教师从“学校人”向“系统人”转变；借力长沙教育帮扶拓宽育人视野；落实特岗计划、银龄计划，持续提升乡村教师专业水平。

持续为教师减负松绑，推行校园“开放周”制度，州本级涉校督检考评大幅下降，减少非教学事务干扰；统筹落实省级“白名单”，守住静心育人的空间。待遇保障方面，确保义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平，优化乡村教师生活补助，完善绩效工资政策。建立教师权益保护机制，落实教师公共服务优先、教师荣休关怀等举措，持续宣传优秀教师事迹，不断提高教师政治地位、社会地位、职业地位。

深化教师职称改革，突出教学实绩导向，完善基层教学经历认定办法，打通职级晋升堵点。常态化开展教师资格认定、国家通用语言文字推广等基础工作，全方位夯实教师队伍建设根基。

师者匠心传薪火，微光聚力耀湘西。站在新起点，我州将持续完善教师培育、管理、保障全链条体系，以高素质师资支撑教育高质量发展，让师者微光洒满武陵群山，为民族地区教育振兴注入持久动力。