文/张正望

　　“秋季党校进修班9月5号开学，请你按时入学报到。”接到州委组织部的学习通知后，我自然是兴奋异常。想到，也没想到，时隔十年之后，我再次步入州委党校的课堂，坐在教室里，聆听老师们的谆谆教诲。

　　想想十年前，我的精力是何等的旺盛，“野心”也是何等的“勃勃”，而今掐指一算，自己的年龄也不小了，这或许是我行将退休之前的最后一次党校学习了，尽管我还十分期望再有下次，但岁月不饶人，我当然得十分珍惜这次难得的学习机会。

　　报到那天，我早早赶到学校。校园在沿峒河蜿蜒的319国道对面，依山傍水，正是秋色斑斓的季节，校区道旁的荷塘已过了花开的时令，只剩下肩并肩紧挨着的田田的叶子，和零星点缀其间的几个翠绿如碧的莲蓬。我停下脚步，若有所思地望着荷塘里悠游自在的鱼儿，水面映照着我的面容和思绪，我想它一定倾听到了我的心跳，不然这池塘何以迎着我泛起许多涟漪，漾起一圈圈细细地秋波。在池塘边驻足片刻，我便从沉思中走了出来，摆脱这景色的纠缠，径直朝报到处走去。班主任沈红海老师早已等候在那里，他让我签名，拿资料，领钥匙，交押金，并反复交代特别需要注意的事项，看他那极严肃认真的样子，让我想起了小时每回新学期开学跟班主任老师报到的情景。

　　办好入学手续，我便兴冲冲地来到宿舍，已经有同学先我入住了。真是“莫道君行早，更有早行人”。和我同寝室的，是花垣县政协副主席龙秀银同志，他较我年长，性格豁达、开朗，一见面，我们便如老朋友般无话不说，从他床头放的一本席慕蓉诗集，可知他对诗歌应是特别的喜爱。由那本诗集，我们聊起了有关诗的话题，他给我介绍了自己诗歌创作的经历，还很有兴致地拿出新创作的几首诗让我欣赏，说是晚饭后，于峒河边散步时的触景生情。我认真地读着，渐渐闻到一阵阵浪漫的气息，那跳动的诗行，清新的意境，美妙的词句，让我感觉到他有一颗年轻人的心。随着那诗歌的韵律，我能想象到，夕阳的余晖金子般洒落在清澈的峒河水面，两岸绚丽而成熟的秋天山色之上，再有几只飞翔的白鹭画上几笔简洁而灵动的线条，在这样的山水之间漫步，于他这般心地宽阔、诗意浪漫的人，自然会诗兴大发。在这里，我不得不佩服班主任，把志趣相投的我俩安排在同一寝室，从而有了许多共同的语言。

　　看了一下学校为我们安排的为时两个月的课程内容：共四个单元，分别为基本理论与党性教育，重大方针政策与法律法规教育，区域发展、脱贫攻坚与州情州策研究，知识拓展与素质能力提升。课时安排得很紧凑，也很科学，需要学什么、怎么学，学校都为我们考虑得十分周到，师资力量自然也是最强阵容。除了必修课，学校还发了《权力向善———我读〈孙子兵法〉》等一大堆自学阅读的书籍，抱着这些书本，让我一下子就书生意气了起来，好似又回到了风华正茂的学生时代。

　　开学典礼上，普华部长为我们作了“永葆共产党人清正廉洁的政治本色”的主题报告，从共产党人如何增强拒腐防变的自制力、如何增强守纪如铁的意志力、如何增强风险挑战的应变力等方面，旁征博引，娓娓道来，语言很朴实，道理很深刻，称得上是一堂生动而又精彩的党性教育课。

　　开学典礼上的入学教育，重点是解读学校关于加强学员管理的十二条规定，这一条条的严格要求，为我刮来一阵清新却又颇具辣味的风气，与十年前相比，纪律要求大相径庭，不要说相互聚餐请吃绝不允许，就是正常的请假都必须履行严格的报批程序，而且即使履行了请假手续，如果超过规定的学时，也要受到退学的处理，还与单位年终绩效考核挂起了钩。这让每位学员不能不认真对待，是否请假、需不需要请假，大家都要反复掂量掂量，看来这管人还是用制度靠得住些。

　　快乐的时光总是过得飞快，不知不觉一晃两周的课程就结束了。在这两周的学习中，每一堂课，我都认真听、仔细记、用心想，有时老师板书太快，记不过来，我便用手机把课件拍摄下来，课后再认真整理补录笔记，这样既把笔记记好了，又能在补录的过程中重温和思考学过的内容。开学时发给我的一本笔记本，眼看着就要写完了，感觉收获不少。总的来说，学习还算顺利。但有一堂课却给我留下了极其深刻的印象。那是邢文庆老师上的“让党内政治生活严起来”的课程。上课快接近尾声时，我的手机突然颤动了起来，我本不想接听，但屏幕显示的名字却告诉了我，这是我的扶贫联系户打给我的，他或许是遇上了什么紧急的事。于是，我悄悄地摁下了接听键。果然，他给我讲述了建房的事情，他在村里属于无房户，按政策可以享受政府提供的建房资助，资助标准根据贫困程度有多有少，如资助少了，他照样建不起，只好放弃，但到底能给他家资助多少，有关部门一直没有落拍，搞得他的心里也飞不飞、落不落的。村干部的解释，他总听不明白，且中间有许多程序要走，而有些程序于他来说又是不清楚的，他在手机那头给我叙述了许多迫切需要我帮助的事情……我正认真地听着，或许是老师发现了我的小动作，突然提问要我回答，我自然是一头雾水，面对老师的提问，我的大脑还在联系户的建房问题上纠缠，不明白老师所提问题的来龙去脉，我又不是喜欢乱说的人，便只能像个小学生般，茫然不知所措地站在那里，倾听老师循循善诱的解答。课堂上回答不了老师的提问，我想，先生一定很失望，我也感觉很沮丧。“一心不能二用”，这句话的确千真万确。这当然也算是我学习中的另外一种收获吧。

　　“亡羊补牢”，吸取这回教训，在接下来一个多月的时间里，还有许多知识等着我去学习，我加倍用功，排除各种干扰，静下心来，专心听课，多思考些理论和现实的问题，把这短短两个月的党校生活作为自己提炼思想的重要驿站，从而为这次学习画上一个圆满地句号。

　　今年的秋季，我收获不菲。